Хоккейный бум
Признаки хоккейного бума в нашей стране, несмотря на все неудачи и унижения, которые России приходится переживать во время крупных международных соревнований, налицо. Обратитесь к истокам, посетите маленькие ледовые дворцы в столице, детские хоккейные секции при хоккейных клубах других городов - убедитесь легко...
Мальчишек, занимающихся хоккеем, сейчас не просто много - их очень много. Что ж, этому можно лишь искренне радоваться, с нетерпением ожидая лучших времен, когда из пацанов, рассекающих сейчас лед на муниципальных катках, вырастут мастера серьезного уровня. Праздного ожидания этих самых лучших времен, однако, не предвидится - в детском хоккее порой бушуют страсти едва ли не более мощные, чем в хоккее профессиональном. И бурю в стакане воды, как можно было бы с иронией подумать, совершенно не напоминают - все очень серьезно.
По несколько раз в каждом сезоне Арбитражному комитету ФХР/ПХЛ приходится расследовать дела, связанные с нарушениями, допущенными в ходе переходов игроков из одного клуба в другой. Виновные наказываются, правые торжествуют. Ощущение двоякое: с одной стороны, справедливость восстановлена, с другой - от скандала, пусть и небольшого, но хоккей явно не украшающего, уберечься не удалось. Все это, повторим, происходит в большом хоккее, в чемпионате, имеющем Регламент, устанавливающий правила переходов хоккеистов из команды в команду. Что тогда говорить о хоккее детском, в котором свобода передвижения людских ресурсов практически не ограничена? Любой человек, знакомый с "кухней" детского хоккея, авторитетно заявит -объемы миграции игроков из клуба в клуб, особенно в Москве, беспрецедентны. И выразит заодно озабоченность тем, что качественному росту данного сектора нашего вида спорта подобная ситуация не способствует. Суть проблемы в следующем: более мощные в структурном и финансовом отношении детские спортшколы (в нашем случае, выступающие в первой группе чемпионата Москвы ЦСКА, "Динамо", "Спартак", "Крылья Советов" и "Русь") переманивают в свои команды способных игроков из школ, выступающих во втором эшелоне. Часто не проявляя при этом ни деликатности, ни такта, ни понимания проблем "поставщика". И ставя его в крайне сложное положение - новых игроков взамен ушедших взять неоткуда.
- Проблема эта, как говорится, стара как мир, - говорит директор детско-юношеской спортшколы №3 "Вастомъ" Вячеслав Яковенко, - забрать к себе "большие" школы могут любого приглянувшегося игрока. Вопрос о переходе решается, естественно, через родителей. С ними общается человек, сулит перспективы, место в высококлассной команде. Как правило, предложение оказывается слишком заманчивым, чтобы от него отказаться. И люди уходят.
- Наверное, это неизбежно, - полагает директор ДЮСШ №5 "Пингвины" Анатолий Бахмутов, - по идее, клубы второй группы должны работать на нужды первой группы, готовить для нее хоккеистов. Драматизировать ситуацию я бы не стал, но, конечно, очень обидно вдруг лишаться людей. Заменить которых некем: у нас, например, команда 94-го года, двенадцать человек, вместе с тренером, ушла в "Русь". Что делать - будем набирать людей с улицы, работать с ними.
Не унывают директора - честь и хвала им за это. Но как быть тренерам, которые на протяжении нескольких сезонов готовили ребят, а потом потеряли их, и вынуждены оказались понять, что готовили для кого-то другого?
Яковенко: В принципе, можно сказать даже, что смысл нашей работы пропадает. Как, думаете, чувствует себя тренер, когда у него из-под носа уводят парня, которого он научил всему? Можно и призадуматься - а нужно ли все это вообще? При не самых высоких зарплатах тем более. Мне удалось привлечь в нашу школу тренерами ребят, которых давно знаю, с которыми вместе играл, с которыми мы понимаем друг друга и можем поддержать. Все равно бывает нелегко смириться с происходящим, хотя и осознаем, что должны подпитывать игроками "большие" школы.
Ян Каменецкий, директор ДЮСШ №6 "Созвездие": Сложно дать человеку стимул для дальнейшей деятельности, когда он вдруг узнает, что его команды больше нет - разобрали по другим школам. Многие тренеры после такого предпочитают перейти на другую работу.
ЗАЧЕМ ПЕРЕМАНИВАТЬ ШЕСТИЛЕТНИХ?
Считается, что до достижения ребенком определенного возраста нельзя предугадать, станет ли он хоккеистом высокого класса. Следовательно, школам-"олигархам" вроде бы нет смысла "выдергивать" совсем юного игрока из его родного клуба - все равно нет гарантий, что он "вырастет". Лучше уж подождать, когда начнет проявляться потенциал, когда возникнет ясность, хочет ли сам игрок в перспективе стать профессионалом. Логично? Оказывается, не совсем. По словам Яковенко, даже на малышей серьезный спрос у клубов первой группы есть: в "Вастоме" набрали команду 98-го года, и, не успел еще тренер толком познакомиться с ребятами и запомнить их, как десять человек оказались в "Спартаке". Ситуация, надо думать, не уникальная - примеры этакого хоккейного киднэппинга, того, как неожиданно пропадали, а потом "всплывали" где-нибудь в "Крыльях" или ЦСКА совсем юные игроки, назовут руководители каждой муниципальной ДЮСШ. И ладно бы ко двору приходились все - не тут-то было. Каждый из тех, кому в детстве пришлось
по какой-то причине менять школу, должен помнить, как нелегко было прижиться на новом месте - детям договариваться друг с другом порой намного сложнее, нежели взрослым. В хоккейной команде ситуация усложняется: приходя туда, новичок занимает чье-то место, вытесняя из состава старожила. Как отнесутся к этому одноклубники, предсказать не возьмется никто. В итоге наиболее значимым результатом перехода в другую ДЮСШ может стать психологическая травма. Заработав ее, проявить себя на льду во всей красе, резко прибавить в мастерстве, сможет не всякий. Не показывая результата на новом уровне в течение какого-то времени, игрок неизбежно вернется туда, откуда пришел -в более низкую лигу. Таких - множество. "Те, кто ушел от нас в другую команду, тем более тайно, или объяснив уход прекращением занятиями хоккеем, назад практически не возвращается, - рассказывает Яковенко, - наверное, стыдно". Если переход происходит по-доброму, если родитель хоккеиста честно признается в желании попробовать сына на более высоком уровне, двери в старую школу в случае неудачи, как правило, ни для кого не закрываются. Как показывает практика, в сильных клубах с ходу закрепиться удается единицам. Уходят же десятками. Так что миграция в обратном направлении, из элитных клубов в муниципальные,происходит не меньшими толпами. Да и, собственно, между школами второй группы обмен идет нешуточный. До абсурда доходит - к 13 годам пацан успевает поиграть в семи разных командах.
НАРКОТИКИ - ПЛОХО, ХОККЕЙ -ХОРОШО, КОНТРАКТ В НХЛ - ЕЩЕ ЛУЧШЕ
Пожалуй, ни в одной стране мира не существует такой ярко выраженной гражданской формации, как "хоккейные родители". Появилась она лишь у нас в России. Это люди в большинстве своем с твердой жизненной позицией и заветной целью. Вполне счастливые, вроде бы. К сожалению, немногие отправляют своих сыновей в хоккейные школы ради физического и морального здоровья последних. Есть такие, конечно, как мать одного игрока команды "Марьино", во время тренировки рассказывавшая коллегам: "Встретила на днях подругу, а она чуть не плачет - узнала, что сын принимает наркотики. Я уж не стала напоминать, как в свое время советовала его вместе с моим в хоккей отвести, чтобы по подворотням не тусовался". Все правильно: хоккей с шайбой - столь энергозатратный, дисциплинирующий и увлекательный вид спорта, что на глупости у молодого человека, если он, конечно, не склонен к ним изначально, времени и сил почти не остается. И родители, обеспокоенные судьбой ребенка, вполне могут в качестве одного из способов времяпровождения предложить ему гонять шайбу. Но большинство, к сожалению, интересует не это. Как сделать из сына второго Буре или Ковальчука, чтобы в НХЛ играл, миллионы "зеленью" зарабатывал, и, конечно, любимым папе с мамой условия жизни пошикарней обеспечил? Задавшись такой (вполне эгоистичной, вообще-то) целью, один взрослый человек способен навлечь беду на многих, того не заслуживающих. На своего ребенка - в первую очередь. Не секрет ведь, что в НХЛ пробиться удается немногим, а значит - разочарование, по теории вероятности, ждет большинство. Именно родители, стремясь искусственно "подтянуть" сына к славе, легко соблазняются на рисуемые резидентами "больших" школ перспективы - из сильной команды легче выбиться в люди. Именно они в случае неудачи дергают ребенка из одной команды в другую, пытаясь найти место, где он все-таки заиграет. И именно они в конечном счете могут отбить у мальчишки охоту заниматься хоккеем - он просто устанет, да и пойдет с приятелями пить пиво в пресловутую подворотню. Вряд ли многие из родителей, кроме, разумеется, совсем одержимых, признается, тем более постороннему человеку, что хочет сделать из своего мальчика профессионала. Но пара наводящих вопросов, напрямую не связанных друг с другом, быстро проясняет ситуацию.
- Как думаете, получится из сына мастер?
- Сейчас пока рано говорить, маленький еще.
- Но в команде-то он, кажется, один из лучших?
- Да, много забивает. Вот бы еще в большинстве выпускали почаще...
- ...И лет через шесть - на драфт?
- Кто ж от такого откажется?
- Правда, в НХЛ далеко не всем заиграть удается.
- Ничего страшного, сейчас у нас в суперлиге не меньше платят.
Этот разговор - абсолютно настоящий, и, кажется, вполне конкретно отображает позицию "хоккейного родителя". И программу-минимум для ребенка. Ради выполнения которой хороши все средства. Даже те, о которых потом придется горько пожалеть.
ЗАПРЕТИТЬ ПЕРЕХОДЫ НЕЛЬЗЯ, РЕГЛАМЕНТИРОВАТЬ -НЕОБХОДИМО
Необходимость каким-то образом регламентировать переходы молодых игроков из клуба в клуб признается почти всеми. Вопрос - каким именно образом это сделать? Просто запретить хоккеистам, допустим, не достигшим определенного возраста, покидать команду и переходить в другую нельзя. Нарушение прав человека налицо. К тому же, как отследить ситуацию, когда, как упоминал директор "Вастома" Яковенко, родители просто подают в школу заявление о том, что сын решил вообще завязать с хоккеем, а на самом деле собираются перевести его в другую команду? И что делать, дисквалифицировать? Крепостное право какое-то получается. Вопрос о компенсациях за хоккеиста, подготовленного в одной школе, а потом переведенного в другую, не менее сложен. И, естественно, пройдет очень много времени, прежде чем всем заинтересованным сторонам удастся договориться между собой. Есть еще вариант - разделить все клубы на условные группы, и переходы разрешить только внутри одной группы.
Эту идею выдвинул некоторое время назад на одной из встреч руководителей ДЮСШ и СДЮШОР Каменецкий, и объяснил ее суть и целесообразность следующим образом: "Смысл разделения команд таков: к каждой из пяти "больших" школ - ЦСКА, "Динамо", "Спартаку", "Крыльям Советов" и "Руси", - прикрепляется по две муниципальных ДЮСШ, по территориальному принципу. Наше "Созвездие", таким образом, попало бы под "Крылья". Переходы игроков, за исключением, конечно же, исключительных случаев, были бы возможны только между школами из одной группы. То есть, по сути, муниципальные ДЮСШ стали бы чем-то вроде фарм-клубов для СДЮШОР. Преимущества такой системы лежат на поверхности. Во-первых, в каждой возрастной группе ребят становится не 25, а 75. У тренеров появляется возможность выбирать, перераспределять их по командам с учетом уровня подготовки, и в результате стимулировать рост их мастерства. Во-вторых, можно также подтягивать тренеров, хорошо работающих "внизу", к главной команде - это тоже даст стимул тренерам трудиться добросовестно и творчески. Наконец, в-третьих, прекратится массовая миграция ребят, негативные последствия которой всем известны. Я предлагал эту систему на одном из совещаний в Федерации хоккея Москвы, сторонники у нее есть, но ответа от руководства пока не получено. А "большим" школам изменения невыгодны: чем мутнее вода, тем для них лучше".
ФЕДЕРАЦИЯ ГОТОВА ВВЕСТИ КОМПЕНСАЦИИ ЗА ИГРОКОВ
Неизбежно, хоть и достаточно плавно, подошло наше повествование к столичной Федерации хоккея. Под крылом именно этой организации находится сейчас детский хоккей в московском регионе, она, соответственно, и несет ответственность за все, что в нем происходит. Окончательно прояснить ситуацию с переходами в детском секторе столичного хоккея, а заодно рассказать, как можно было бы выйти из непростой ситуации, мы попросили вице-президента Федерации хоккея Москвы Игоря Прусова.
- Переходы - самая тяжелая тема, которая есть сейчас в детском и юношеском хоккее. При этом, если разобраться, никаких сложностей здесь нет. Все вопросы, касающиеся переходов, регулируются двумя документами. Первый - "Положение о детско-юношеских школах", ему уже лет двадцать, но его никто не отменял. Второй -"Статус хоккеиста", разработанный ФХР и ПХЛ. Вот в этих двух документах все предельно четко прописано. И, повторю, сложностей быть не должно. Но они возникают - во взаимоотношениях тренеров, родителей игроков, и директоров школ. Именно так мы ставим вопрос - эти люди вносят сумятицу, неразбериху, и создают спорные ситуации в решение вопроса с переходами.
К сожалению, это способствует тому, что многие ребята просто-напросто заканчивают с хоккеем. Происходит это просто: взрослые "подпольно" заставляют ребенка идти из одной команды в другую, тренеры договариваются с родителями, обещают какие-то блага, но на деле ничего не получается. В новом клубе игрок, очень хорошо выступавший на уровне ДЮСШ, закрепиться не может - оказывается не готов к новым нагрузкам, сложно вливается в новый коллектив, - в старый вернуться - тоже. И оказывается на улице.
- В Москве мы приняли конкретное решение, от которого не отступаем. Есть положение, в котором черным по белому написано, когда и как игроки могут переходить. Дозаявлять игрокой, например, можно только по окончании каждого круга чемпионата. Турнир проходит в четыре круга, соответственно, для дозаявок существует три "окна", плюс еще одно, перед розыгрышем Кубка Москвы. Директора школ сами договариваются между собой о переходе того или иного хоккеиста. Если вопрос решается цивилизованно, они практически всегда находят общий язык. Мы неоднократно обсуждали эту тему на наших совещаниях, говорили, что если все станут работать по-честному, проблема решится сама собой и очень скоро. И мы отойдем от постоянных конфликтов, склок, обид, неизбежных при использовании "подпольного" способа перевода хоккеистов из одних клубов в другие.
Все понимают, что детские школы работают на нужды специализированных школ. И игроки из детских школ должны переходить в специализированные, в тот момент, когда они начинают выступать в первенстве России. Жизнь юного хоккеиста всегда проходит через определенные этапы, и это совершенно естественно. Если игрок задерживается в своей ДЮСШ, выступающей в первенстве города, его никто не видит, он перестает прогрессировать. Если игрок перерос уровень ДЮСШ, нормальный тренер, и нормальный директор сами отдадут его в клуб более высокого уровня. Но не стоит дергать ребенка преждевременно, даже если родителям кажется, что он вундеркинд и потенциальная звезда мирового хоккея. До одиннадцати лет пусть играет в ДЮСШ, там больше времени на тренировки, игры, близко к дому. И вообще все как-то проще.
- Ситуация станет нормальной лишь тогда, когда сами тренеры научатся понимать и уважать друг друга. Надеюсь, эти времена уже не за горами: в Москве в нынешнем сезоне, пусть он и начался недавно, ни одной конфликтной ситуации нам разбирать пока не пришлось.
- Идею, которую озвучил Ян Лазаревич Каме-нецкий, касающуюся "прикрепления" ДЮСШ к конкретным СДЮШОР, мы обсуждали. Но не можем ее реализовать. Представьте: мой ребенок пришел в школу и занимается в ней. Школа находится под эгидой, предположим, "Спартака". Что делать, если мне не нравится "Спартак", если в другой специализированной школе предлагают более приемлемые условия? Зачем такое закрепощение? Детские школы находятся в одной системе, системе Москомспорта, и мы за то, чтобы их воспитанники переходили в те клубы, которые их заметили и которые им помогали. Жаль только, что пока специализированные школы не уделяют должного внимания налаживанию контакта с ДЮСШ, помощи им, а в основном только забирают оттуда людей, и не несут ответственности за то, что будет с ними впоследствии.
- Сейчас мы прорабатываем вопрос о том, чтобы школы, работающие при хоккейных клубах, производили компенсационные выплаты детским школам, из которых забрали игрока, сразу. Выкупая, таким образом, права на него у школы, которая его какое-то время готовила. Как это будет делаться, деньгами, экипировкой - важно то, что СДЮШОР должны отвечать за свои действия и людей, которых приглашают к себе. И брать не двадцать - тридцать человек скопом, а только тех, кто на самом деле нужен.
Растащили Орбиту как сладкие пирожки. 
)
).
